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O objetivo deste dia criado em 2013 pela ONU é celebrar a fauna e a flora do planeta, assim como alertar para os perigos do tráfico de espécies selvagens animais.
Foi escolhido o dia 3 de março para esta efeméride já que foi neste dia, em 1973, que se verificou a CITES - Convenção sobre o Comércio Internacional das Espécies de Fauna e Flora Selvagens Ameaçadas de Extinção.”
Os alunos do 10º ano das turmas B e C, refletiram sobre a importância da biodiversidade e da preservação das espécies para o nosso planeta. Espreitem aqui, e na página do facebook da Eco Escola do nosso Agrupamento, os trabalhos por eles realizados para assinalar esta efeméride e onde dão a conhecer algumas das espécies da fauna e flora portuguesas.
Esta revista é um trabalho dos alunos do 7º G da EB 2, 3 Dr. Manuel Pinto de Vasconcelos, na tentativa de levar os colegas a falar sobre a diferença e o papel importante de cada um de nós na inclusão e na felicidade dos outros!
Neste ano atípico iniciamos a nossa aventura pelos projetos internacionais no âmbito da disciplina de Inglês, tendo como objetivos primordiais desenvolver o gosto pela aprendizagem das Línguas e o uso de ferramentas digitais. Em parceria com a disciplina de Cidadania, os alunos do 7ºE farão a disseminação de trabalhos elaborados sob o tema “A Minha Primeira Pandemia-Saúde e Direitos Humanos” (My First Pandemic).
Os trabalhos estão em curso, para já partilhamos o vídeo de apresentação da Escola EB 2/3, com instrumental de Afonso Alves, desenvolvido nas aulas de CEA, utilizando a Aplicação Grovepad.
Hope you enjoy!
Os grandes vencedores do Concurso de Fotografia de espécies autóctones promovida pelo Eco Escolas do nosso agrupamento. 1⁰ lugar Rui Veiga 7⁰G, 2⁰lugar Vítor Nunes 7⁰G, 3⁰lugar Ana Nunes 8⁰F.
Um agradecimento à ONGA Amigos do Mindelo pelo apoio na atribuição dos prémios.
Parabéns aos vencedores.
À semelhança de outras disciplinas, a área curricular de Artes Musicais e Dramáticas (Complemento à Educação Artística) viu o seu trabalho muito condicionado pela situação pandémica vivemos. No entanto, pensamos que não podemos baixar os braços, e com os nossos alunos, procuramos soluções e caminhos alternativos.
Queremos presentear a comunidade educativa com um pequeno vídeo do trabalho ainda em curso na disciplina, na esperança de que o possamos retomar brevemente.
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