Vídeo realizado pelos alunos de 2º ciclo, PELA PAZ NA UCRÂNIA, sob orientação da mentora do Teach For Portugal, membro do SPO deste agrupamento, bem como dos respetivos diretores de turma.
Este ano letivo, os alunos de Espanhol voltaram a participar no Concurso Pilar Moreno (XIX edição) organizado pela Consejería de Educación da Embaixada de Espanha em Portugal, Representantes da família de Doña Pilar Moreno Díaz de Peña e a Secretaria-Geral de Educação e Ciência.
Congratulamo-nos pelo facto de, a nível nacional, um dos vídeos da turma 11º B ter obtido o terceiro prémio, nomeadamente o vídeo realizado pelas alunas Ana Bessa, Ana Pinho, Beatriz Carneiro, Cláudia Coelho, Francisca Nunes, Margarida Moura e Margarida Seixal, o que reflete a qualidade, exigência, criatividade e excelência do seu trabalho. Enaltece-se, igualmente, o envolvimento das famílias nesta iniciativa, bem como o empenho dos demais alunos de Espanhol nesta atividade que favoreceu a integração curricular, em particular ao nível da língua e cultura(s) espanhola(s), promovendo-se o diálogo entre culturas e o alargamento da consciência da cidadania europeia. Na senda do que já ocorreu em anos anteriores, felicitamos e regozijamo-nos com este reconhecimento que prestigia o trabalho dos nossos alunos e a própria escola/comunidade educativa.
Trabalho realizado pelo 9ºG, no âmbito da comemoração do Dia Escolar da Não Violência e da Paz. A turma produziu um “Rap” que se intitula “Ajuda Humanitária”, acompanhado com Boomwhackers, na disciplina de Ensino da Música (CEA), em articulação com as disciplinas de Formação Cívica, Geografia e Inglês.
Foi na passada 5.ª feira, dia 31 de março de 2022, que os alunos João Silva, Rui Veiga, Vítor Nunes, Vítor Machado e Walter Nascimento da turma G do 8.º ano partilharam com alguns de nós o trabalho polirrítmico por eles desenvolvido nas aulas de Ensino da Música.
Gostamos tanto que decidimos partilhar convosco este Presente Musical!
Isto porque a Arte não pode deixar de estar presente!
Parabéns pelo vosso trabalho!