Ao longo do ano letivo o projeto FITescola® permitiu a aplicação da bateria de testes, bem como da recolha e atualização da base de dados escolares relativas à aptidão física dos nossos alunos, e ainda da identificação das situações problema. Os resultados obtidos encontram-se explanados nos relatórios intermédio e final FITescola® e ainda nas infografias que estão disponíveis no site na escola bem como na plataforma teams.
Não obstante e tendo por base o relatório final FITescola® 23-24, podemos destacar o seguinte: Foram avaliados uma média de 927 alunos no universo do agrupamento, o que representa uma amostra de 91% da população discente com variações naturais, Pouco mais de um quarto dos nossos alunos continua a apresentar um IMC fora da zona saudável, não se registando alterações no alcance desta zona quando comparamos os momentos.
Em termos globais, os alunos da nossa escola apresentam-se na zona saudável nos testes realizados sendo que esta expressão é superior nos testes de abdominais, flexibilidade de ombros, impulsão horizontal, velocidade 20m e flexões.
As principais recomendações que derivam deste 2º ano da aplicação do projeto são: Aumentar a taxa de concretização global dos testes, trabalhar a aptidão aeróbia (vaivém) e neuromuscular (flexibilidade dos MI’s), fazer trabalho de manutenção na aptidão neuromuscular, efetivar protocolo de cooperação com o centro de saúde local, explorar junto dos alunos da importância de um estilo de vida saudável para melhoria do IMC, indicar os alunos para a oferta desportiva escolar (formal e informal), encaminhar para o Escola Ativa (grupo de DE) e incentivar a que os alunos adiram à iniciativa "Recreios/Intervalos ativos".
