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No passado dia 20 de novembro as turmas do 11.º ano e 12.º ano dos cursos profissionais de técnico de mecatrónica e de eletrónica, automação e computadores visitaram a Lipor I, a Unidade de embalagens "Calheiros" e a feira Elétrica na Exponor.

Na Lipor I, em Baguim do Monte, forram realizados os circuitos "Unidade Triagem Automática de Embalagens" e "Preparar para Reciclar".  

No circuito "Preparar para reciclar"  foi dado a conhecer o caminho dos resíduos, depois de serem entregues para reciclagem, até serem encaminhados para a indústria recicladora.

Na  Unidade Triagem Automática de Embalagens foi possível visualizar "um conjunto de ferramentas para a obtenção do balanço de massas em tempo real, a possibilidade de controlar remotamente a instalação, um sistema de enfardamento 100% automático e sistemas óticos dedicados ao controlo de qualidade com a capacidade de reconhecer embalagens através de inteligência artificial". Foi assim possível uma real sensibilização para a importância de ter uma atitude proativa do que diz respeito à reciclagem.

Na visita à unidade industrial "embalagens Calheiros" foi possível ter contacto com todo o processo industrial de conceção de embalagens.

Já na visita à feira Elétrica os alunos tiveram contacto com as várias inovações e soluções tecnológicas ao nível de diversas empresas no ramo elétrico e de automação.

 

 
A visita de estudo realizada no dia 2 de maio, pelos alunos do 10.º ano dos cursos Profissionais de Eletrónica, Automação e Computadores e de Mecatrónica, à Lipor, Simoldes Plásticos e Simoldes Aços teve como objetivos proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente sobre a gestão de resíduos, a produção de peças plásticas e o processo de fabricação de moldes em aço. Durante a visita, os alunos foram acompanhados pelos professores André Ruão e Nuno Vieira (professor dinamizador), tendo tido a oportunidade de conhecer as práticas e tecnologias utilizadas por essas empresas, bem como entender o impacto ambiental e económico das suas operações.
Lipor (Serviço Intermunicipalizado de Gestão de Resíduos do Grande Porto):
• Apresentação Institucional: A visita iniciou-se com uma apresentação institucional da Lipor, destacando sua missão, visão e objetivos, bem como suas principais atividades e áreas de atuação.
• Centro de Triagem: Os participantes foram conduzidos a uma visita guiada ao Centro de Triagem da Lipor, onde puderam observar o processo de separação e reciclagem de resíduos, desde a chegada até a saída dos materiais selecionados para reciclagem.
• Tecnologias e Inovações: Durante a visita ao Centro de Triagem, foram destacadas as tecnologias e inovações utilizadas pela Lipor para otimizar a reciclagem e minimizar o impacto ambiental dos resíduos.
• Sustentabilidade: Um dos pontos focais da visita foi a ênfase da Lipor na sustentabilidade, incluindo programas de sensibilização ambiental, projetos de educação e campanhas de reciclagem.
Simoldes Plásticos:
• Apresentação da Empresa: Na Simoldes Plásticos, os alunos foram recebidos com uma apresentação sobre a empresa, a sua história, principais produtos e mercados atendidos.
• Tour pela Fábrica: Os participantes tiveram a oportunidade de fazer um tour pela fábrica da Simoldes Plásticos, onde puderam observar de perto o processo de produção de peças plásticas, desde a moldagem até o acabamento final.
• Controlo de Qualidade: Durante o tour, foram destacados os procedimentos de controlo de qualidade adotados pela empresa para garantir a excelência de seus produtos e atender às exigências dos clientes (na sua grande maioria no setor automóvel)
Simoldes Aço:
• Apresentação da Empresa: Na Simoldes Aços, os participantes foram introduzidos à empresa, sua história, capacidade de produção e áreas de atuação.
• Tour pela Fábrica: Os participantes tiveram a oportunidade de realizar um tour pela fábrica da Simoldes Aços, onde puderam observar as diferentes etapas do processo de fabricação de peças/moldes de aço, desde o corte e modelagem até o acabamento final.
• Tecnologias e Inovações: Durante o tour, foram destacadas as tecnologias e inovações utilizadas pela Simoldes Aços para garantir a qualidade e eficiência dos seus produtos, bem como a procura por processos mais sustentáveis.
Conclusão:
A visita de estudo à Lipor, Simoldes Plásticos e Simoldes Aço proporcionou aos alunos uma visão abrangente sobre diferentes aspetos da gestão de resíduos, produção de plásticos e fabricação de peças de aço. Além de entender os processos específicos de cada empresa, os participantes puderam refletir sobre a importância da sustentabilidade e inovação nos setores industriais, incentivando práticas mais responsáveis e conscientes.
 
 
 

No dia de hoje, vinte e três de maio, os alunos (10.º e 11.º anos) dos Cursos Profissionais de técnico de Mecatrónica e de Eletrónica, Automação e Computadores realizaram uma enriquecedora visita de estudo, com o objetivo de explorar o Centro de Apoio Tecnológico à Indústria Metalomecânica (CATIM) e a Feira da Indústria 4.0- 5.0, realizada na Exponor.

No CATIM, uma entidade de referência no apoio tecnológico e inovação para a indústria metalomecânica, fomos recebidos calorosamente pelo engenheiro Luís Rocha, que nos proporcionou uma visão abrangente das suas atividades. A visita incluiu uma apresentação sobre os serviços oferecidos pelo CATIM, como consultoria técnica, ensaios laboratoriais, formação e certificação. Foi proposta uma atividade com robô K-one onde os alunos tiveram contacto com a sua divertida programação.

Na Exponor, estava a decorrer a "360 Tech Industry" – Feira da indústria 4.0/5.0: Robótica, Automação, Compósitos, Moldes, Subcontratação e Manutenção Industrial. Este evento reúniu empresas e especialistas em tecnologias avançadas, apresentando as últimas inovações em automação, robótica, Internet das Coisas (IoT), inteligência artificial e outros componentes essenciais da quarta revolução industrial.

A feira estava repleta de stands interativos, onde os alunos puderam experimentar as novas tecnologias e assistir a demonstrações ao vivo. Destacaram-se as apresentações de robôs colaborativos (cobots), sistemas de realidade aumentada para manutenção industrial e soluções aplicadas à otimização de processos produtivos.

Ao retornar a Freamunde, os alunos trouxeram consigo um conhecimento mais profundo e uma maior motivação para continuarem os seus cursos, no próximo ano letivo.

Esta visita não teria sido possível sem o empenho de todos os participantes e o apoio das entidades visitadas, que se mostraram extremamente acolhedoras e dispostas a compartilhar os seus conhecimentos. A expetativa é que novas visitas como esta venham a ser organizadas, ampliando ainda mais os horizontes dos nossos alunos.

 

   
 

Na fresca manhã do dia 15 de março, os alunos do 12.º ano dos cursos Profissionais de Técnico de Mecatrónica e de Eletrónica, Automação e Computadores, ansiosos e curiosos partiram para uma jornada educativa e inspiradora. O destino? Suavecel, em Neiva, e Tecnimaster, na Maia, duas empresas líderes nos seus mercados, prometendo uma imersão no mundo do empreendedorismo e da inovação tecnológica.

A primeira paragem foi na Suavecel, uma empresa caracterizada pela sua excelência na produção de papel e outros derivados. Ao entrar nas instalações, fomos recebidos calorosamente por uma equipa dedicada, pronta para compartilhar conhecimentos e esclarecer todas as dúvidas. Desde a origem da matéria-prima até ao processo de fabricação de produtos finais, cada etapa e cada técnica foram minuciosamente explicadas. Os alunos puderam testemunhar em primeira mão a tecnologia de ponta em uso na Suavecel, uma referência no mercado. Além disso, tiveram a oportunidade de compreender os esforços da empresa em direção à sustentabilidade ambiental, um compromisso que ecoava entre os corredores das suas instalações.

Após absorver uma riqueza de informações na Suavecel e, após o almoço já no "mar shopping", era hora de seguir em frente para a Tecnimaster, uma empresa líder em soluções tecnológicas inovadoras no desenvolvimento, conceção e comercialização de sistemas eletrónicos. Fomos igualmente recebidos de forma calorosa, em ambiente familiar, que desde já todo o grupo agradece. Durante toda a visita foi possível contactar com toda a tecnologia da empresa no processo de fabrico de PCB: 4 linhas SMD - 500 000 componentes por hora; máquina de análise dimensional; Printers automáticas com inspeção óptica; fornos de 7 a 9 zonas; AOI 3D; máquina de soldadura seletiva; teste automático in-Line.

À medida que o dia chegava ao fim e o autocarro nos levava de volta à escola, os estudantes refletiam sobre as experiências únicas que acabavam de vivenciar. A visita de estudo à Suavecel e Tecnimaster não apenas ampliou os seus horizontes, mas também os inspirou a sonhar alto e a perseguir os seus próprios objetivos empreendedores. Pensamos que os alunos chegaram com mentes repletas de novas ideias tecnológicas, corações cheios de determinação e uma compreensão renovada do que significava ser um líder no mundo dos negócios.

Os professores dinamizadores:

André Ruão

Nelson Freitas

 

 

 

Acesso para Encarregados de Educação

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