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No dia 14 de novembro, pelas 11:14h, todas as Escolas do Agrupamento de Escolas D. António Taipa realizaram o exercício público de Cidadania no âmbito do risco sísmico – A TERRA TREME, 11ª edição.
A TERRA TREME visa capacitar a população para saber como agir antes, durante e depois de um sismo, sensibilizando os cidadãos para o facto de viver numa sociedade de risco, e desafiando-os a envolverem-se no processo de construção de comunidades mais seguras e resilientes a catástrofes.
O Agrupamento de Escolas D. António Taipa, em parceria com a Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil e a Câmara Municipal de Paços de Ferreira, praticou os três gestos básicos de proteção em caso de sismo:
Baixar – baixe-se sobre os joelhos: esta posição evita que possa cair durante o sismo, mas permite mover-se;
Proteger – proteja a cabeça e o pescoço com os braços e as mãos e procure abrigar-se; coloque-se se possível sob uma mesa resistente e segure-se firmemente;
Aguardar – aguarde até a terra parar de tremer.
O exercício teve a duração de 1/2 minutos.
Divulgamos este pequeno vídeo resumo, que demonstra o que se passou nas Nossas Escolas!"
No dia 14 de novembro, às 11:14h, o Agrupamento de Escolas D. António Taipa vai realizar o exercício público de Cidadania no âmbito do risco sísmico – A TERRA TREME, 11ª edição.
A TERRA TREME é um exercício nacional de sensibilização para o risco sísmico promovido anualmente pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil (ANEPC), em colaboração com diversas entidades públicas e privadas.
A TERRA TREME visa capacitar a população para saber como agir antes, durante e depois de um sismo, sensibilizando os cidadãos para o facto de viver numa sociedade de risco, e desafiando-os a envolverem-se no processo de construção de comunidades mais seguras e resilientes a catástrofes.
O Agrupamento de Escolas D. António Taipa, em parceria com a Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil ea Câmara Municipal de Paços de Ferreira, irá praticar os três gestos básicos de proteção em caso de sismo:
Baixar – baixe-se sobre os joelhos: esta posição evita que possa cair durante o sismo, mas permite mover-se;
Proteger – proteja a cabeça e o pescoço com os braços e as mãos e procure abrigar-se; coloque-se se possível sob uma mesa resistente e segure-se firmemente;
Aguardar – aguarde até a terra parar de tremer.
O exercício tem a duração de cinco minutos.
TODOS SOMOS PROTEÇÃO CIVIL!
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No passado dia 4 de outubro, realizou-se na escola básica 2.º e 3.º ciclo Dr. Manuel Pinto Vasconcelos uma feira organizada pelos alunos participantes no Projeto Erasmus “Approaching sustainable development through Geoparks”. “A Feira dos Produtos da Nossa Terra” intergrou- da Semana da Geodiversidade e contou com a generosa participação dos alunos de 7º ano que partilharam produtos hortícolas, gastronómicos e artesanais de Freamunde.
Com o objetivo de promover a agricultura biológica local e artesanato da região, esta feira contou com a contributo de professores, assistentes operacionais e ainda com a colaboração da Câmara Municipal de Paços de Ferreira que gentilmente cedeu os expositores de produtos. Paralelamente, esta atividade aproximou alunos dos diferentes ciclos e abriu as portas aos encarregados de educação que nessa manhã viram na escola uma feira entusiasta e colorida para os receber.
Assim e desta forma, os alunos do Projeto Erasmus disseminam os conhecimentos e as experiências vividas com os intercâmbios estabelecidos até ao momento, nomeadamente, com a Espanha e com a Croácia.
De facto, estas atividades são fulcrais para o envolvimento da Comunidade Educativa que participa ativamente nas atividades para as quais é convidada, bem como o apelo à sustentabilidade e às boas práticas de preservação da cultura da terra.
Em jeito de conclusão, partilhamos alguns testemunhos de alunos de 7.ºano que retratam o sucesso deste evento.
Penso que a realização deste evento foi uma maneira de divulgar os produtos característicos da nossa região e assim, todas as pessoas que participaram na feira, puderam aprender mais sobre a nossa terra de uma forma diferente e bastante divertida.
Gonçalo 7.ºD
Eu gostei muito da ideia de ter uma feira na escola. Tudo foi muito divertido nesta atividade. Comprei um lindo paninho com um desenho de uma cenoura. Espero que esta feira aconteça de novo.
Vitória 7.ºB
Eu gostei, foi divertido e foi uma atividade muito criativa. Todas as turmas foram, uma de cada vez. Infelizmente eu não trouxe nada, mas participei de forma cooperativa e ativa, joguei alguns jogos e também fiquei a observar os produtos expostos.
Martim Monteiro 7.ºB
Eu adorei a atividade e contribui levando fruta e também comprando uma fatia de bolo e um copo de limonada.
Diogo Costa 7.ºB
Na minha opinião, a Feira dos Produtos da Nossa Terra foi divertida, pois vimos o talento de alguns alunos como a culinária ou o crochet. Foi muito interessante e espero que volte a acontecer.
Carolina Silva 7.ºB
Eu gostei dessa atividade porque havia à venda produtos muito interessantes e com muito bom aspeto. Nessa feirinha eu comprei um bolo caseiro que estava delicioso.
Sofia Ferreira 7.ºB
O Projeto Escola como DEV(s) em conjunto com o grupo de Educação Física comemoraram o dia mundial da alimentação através da iniciativa “EF – jogos da alimentação saudável”. Na semana de 16 a 20 de outubro, cerca de 273 alunos da EB 2,3 Dr. Manuel Pinto Vasconcelos e 569 alunos da Escola Secundária D. António Taipa tiveram as suas aulas de Educação Física transformadas num imenso laboratório de aprendizagens ativas e experienciais através de jogos ativos que procuraram levar os conteúdos teóricos da alimentação saudável à necessária atividade física. Estas atividades foram articuladas com os conteúdos curriculares da própria disciplina e tiveram uma boa aceitação e participação dos alunos. Entre escolhas de refeições, verificação de informações nutricionais, alocação dos alimentos aos semáforos nutricionais, perceção das calorias dos alimentos, distribuição dos alimentos pela roda dos alimentos, os alunos tiveram a oportunidade de aprender e refletir sobre as melhores escolhas alimentares por meio de atividades muito agradáveis, emocionais e extremamente relevantes ao nível das competências para a vida.
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